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一、賦能下的地?cái)傂律鷳B(tài) 青島市近年來(lái)積極推動(dòng)地?cái)偨?jīng)濟(jì)規(guī)范化發(fā)展,，特別針對(duì)群體出臺(tái)專項(xiàng)支持7,。歷史城區(qū)管理局設(shè)立“創(chuàng)業(yè)通道”,，允許6-12歲在監(jiān)護(hù)人同下申請(qǐng)固定攤位,，并提供免管理費(fèi),、安全等扶持,。浮山全健身中心等新型商業(yè)體專門開辟市集專區(qū)10，通過(guò)階梯式展位設(shè)計(jì)與智能監(jiān)控系統(tǒng),，既保障安全性,，又培養(yǎng)小攤主的空間管理能力。

三,、從交易行為到教育載體的值延伸 青島的地?cái)偨?jīng)濟(jì)已超越單純商品交換,，形成多維教育體系：

二、特打造沉浸式成長(zhǎng)體驗(yàn) 青島的地?cái)偨?jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出多元形態(tài)：

五,、效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙向驅(qū)動(dòng) 據(jù)2025年春節(jié)數(shù)據(jù)顯示,，市集帶動(dòng)歷史城區(qū)商戶銷售額同比增長(zhǎng)37%，其中親子餐飲,、文創(chuàng)產(chǎn)品成消費(fèi)主力12,。更深遠(yuǎn)的影響在于培育新生代城市主人翁意識(shí)——超過(guò)60%參與市集的表示未來(lái)愿投身城市更新項(xiàng)目，這種資本積累為青島可持續(xù)發(fā)展注入新動(dòng)能,。

創(chuàng)意市集矩陣

創(chuàng)意市集矩陣：大鮑島文化街區(qū)每月舉辦“少年掌柜日”,，孩子們通過(guò)拍賣閑置玩具、手工藝品參與公益捐贈(zèng)3,。2025年蘿卜·元宵·糖球會(huì)設(shè)置“萌娃創(chuàng)業(yè)街”,，引入漢服巡游、非遺手作等文化元素,，日均吸引超500組親子家庭11,。 職業(yè)體驗(yàn)升級(jí)：博薈廣場(chǎng)推出“一日店長(zhǎng)計(jì)劃”，在咖啡廳,、書店等商戶參與全流程運(yùn)營(yíng),，通過(guò)電子支付系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)財(cái)商知識(shí)5。海云庵會(huì)場(chǎng)設(shè)置模擬務(wù)申報(bào)點(diǎn),，將數(shù)學(xué)運(yùn)算融入交易實(shí)踐,。 科技賦能教育：市南區(qū)開發(fā)“童商通”小程序，可在線申領(lǐng)電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、記錄收支流水,，系統(tǒng)自動(dòng)生成經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告9。

創(chuàng)意市集矩陣：大鮑島文化街區(qū)每月舉辦“少年掌柜日”,，孩子們通過(guò)拍賣閑置玩具,、手工藝品參與公益捐贈(zèng)3,。2025年蘿卜·元宵·糖球會(huì)設(shè)置“萌娃創(chuàng)業(yè)街”，引入漢服巡游、非遺手作等文化元素,，日均吸引超500組親子家庭11。

四,、城市空間的文化重構(gòu)與創(chuàng)新 地?cái)偨?jīng)濟(jì)正在重塑青島的城市空間形態(tài)：臺(tái)東步行街設(shè)置可移動(dòng)“魔貨柜”,，白天作為街頭藝術(shù)裝置，夜間轉(zhuǎn)換為展位6,；中車四方機(jī)車公園利用工業(yè)遺址打造“蒸汽朋克市集”,，在蒸汽機(jī)車模型旁售賣手工機(jī)械玩具11。這些創(chuàng)新實(shí)踐使地?cái)偨?jīng)濟(jì)成為連接城市歷史記憶與未來(lái)想象的紐帶,。

在青島這座兼具歷史底蘊(yùn)與活力的海濱城市,，“地?cái)偨?jīng)濟(jì)專場(chǎng)”正以獨(dú)特的文化形態(tài)融入城市肌理。通過(guò)引導(dǎo)與場(chǎng)景創(chuàng)新,，青島將友好理念與地?cái)偨?jīng)濟(jì)深度融合,，構(gòu)建出兼具煙火氣與教育意義的城市空間。

在青島,，地?cái)偨?jīng)濟(jì)已演變?yōu)槌錆M創(chuàng)意的城市實(shí)驗(yàn)場(chǎng),。通過(guò)創(chuàng)新、場(chǎng)景營(yíng)造與文化賦能,，這座城市正將簡(jiǎn)單的擺攤行為轉(zhuǎn)化為立體化成長(zhǎng)課堂,，讓每個(gè)孩子在市煙火中觸摸真實(shí)，在交易互動(dòng)中理解責(zé)任與值,，書寫著屬于Z世代的城市敘事,。

文化傳承

文化傳承：劈柴院設(shè)立老物件置換角，老一輩市現(xiàn)場(chǎng)講解青島商業(yè)發(fā)展史,，實(shí)際文化傳遞8,。

生態(tài)教育

生態(tài)教育：浮山植物園市集推出“種子”項(xiàng)目，用舊書換取植盆栽,，學(xué)習(xí)可持續(xù)消費(fèi)理念4,。

科技賦能教育

科技賦能教育：市南區(qū)開發(fā)“童商通”小程序，可在線申領(lǐng)電子營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、記錄收支流水,，系統(tǒng)自動(dòng)生成經(jīng)營(yíng)分析報(bào)告9。

職業(yè)體驗(yàn)升級(jí)

職業(yè)體驗(yàn)升級(jí)：博薈廣場(chǎng)推出“一日店長(zhǎng)計(jì)劃”,，在咖啡廳,、書店等商戶參與全流程運(yùn)營(yíng)，通過(guò)電子支付系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)財(cái)商知識(shí)5,。海云庵會(huì)場(chǎng)設(shè)置模擬務(wù)申報(bào)點(diǎn),，將數(shù)學(xué)運(yùn)算融入交易實(shí)踐。

財(cái)商培養(yǎng)

財(cái)商培養(yǎng)：中山路“時(shí)光電車”市集要求小攤主制定定策略,，通過(guò)成本算理解商業(yè)邏輯12,。 生態(tài)教育：浮山植物園市集推出“種子”項(xiàng)目,，用舊書換取植盆栽，學(xué)習(xí)可持續(xù)消費(fèi)理念4,。 文化傳承：劈柴院設(shè)立老物件置換角,，老一輩市現(xiàn)場(chǎng)講解青島商業(yè)發(fā)展史，實(shí)際文化傳遞8,。

財(cái)商培養(yǎng)：中山路“時(shí)光電車”市集要求小攤主制定定策略,，通過(guò)成本算理解商業(yè)邏輯12。

青島地?cái)偨?jīng)濟(jì)專場(chǎng)：城市煙火氣中的童趣與成長(zhǎng)

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