如今父母對(duì)孩子幼兒?jiǎn)⒚山逃用?/strong>的重視日益提高幼兒?jiǎn)⒚山逃用?/strong>，帶動(dòng)了早教行業(yè)幼兒?jiǎn)⒚山逃用?/strong>的發(fā)展,?？梢娫缃绦袠I(yè)蘊(yùn)藏巨大寶藏。很多家長在選擇早教機(jī)構(gòu)的時(shí)候都是選擇可靠的品牌早教機(jī)構(gòu),，所以投資者想加盟就要選擇早教品牌機(jī)構(gòu)加盟,，不妨參考一下2012年十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名。今天就為大家?guī)砹嗽缃虣C(jī)構(gòu)的TOP10.

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名1,、金寶貝

來自美國的早教品牌,，母公司為美國上市公司。

特色：全套美國教學(xué)理念及教程,，系統(tǒng)全面,，主要課程為育樂、音樂,、藝術(shù),，其中主打的課 程為育樂課和音樂課，由于資金實(shí)力雄厚,，所以硬件設(shè)施齊全,，育樂課主要靠硬件和場(chǎng) 地空間，這是別的早教機(jī)構(gòu)無法相比的,，音樂課主要以體驗(yàn)各種音樂風(fēng)格為主,。金寶貝 主打洋品牌，確實(shí)也是貨真價(jià)實(shí)的洋品牌,，老師主要是外語院校畢業(yè)的,，英文基礎(chǔ)都很 好。金寶貝的早教中心單店面積都很大,，裝修花費(fèi)不少,。

欠缺：因?yàn)槭茄笃放疲詢r(jià)格不菲,，應(yīng)該算是目前最貴的早教機(jī)構(gòu),，而且由于是全套的美 國教程，所以教師授課也全部是英語,，很多本地的家長無法完全配合與融入,，比較適合 海外歸來,，或外語比較好的家長。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名2,、紅黃藍(lán)

本土早教機(jī)構(gòu)中,，創(chuàng)立時(shí)間較早的品牌。紅黃藍(lán)前身是做翻斗樂樂園起家,，后引進(jìn)親子園項(xiàng) 目,，目前除各地開設(shè)親子園提供早教服務(wù)外，還開設(shè)幼兒園,，逐漸成為一家大型綜合性 幼教企業(yè),。

特色： 紅黃藍(lán)親子園的單店規(guī)模以及店鋪數(shù)量足以和洋品牌金寶貝抗衡， 硬件設(shè)施雖然偏本 土化,，但是也很豐富,，足夠滿足孩子的需求,。紅黃藍(lán)的早教課程名目比較多,，主要為親 子課程、音樂課程,、語言課程,、思維課程。其中主要的課程都是與其他專業(yè)機(jī)構(gòu)合作,， 由第三方提供教學(xué)體系及教程,。 紅黃藍(lán)的親子園實(shí)際上是綜合了一些品牌早教課程的平 臺(tái)，其價(jià)格屬于中等,。優(yōu)勢(shì)在于門店的經(jīng)營,。

欠缺：缺乏自有的課程，教學(xué)上對(duì)其他專業(yè)機(jī)構(gòu)依賴性高一些,，缺少大器械教具,。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名3、東方愛嬰

也是本土早教機(jī)構(gòu)中創(chuàng)立時(shí)間比較早的一家,， 可以說是從規(guī)模上目前唯一可以和紅黃藍(lán)抗衡 的一家本土早教機(jī)構(gòu),。特色：分店網(wǎng)點(diǎn)多，覆蓋面廣,，課程從孕期就開始涵蓋,，主要課 程為孕育課程、母嬰課程,、探索課程,、音樂課程、藝術(shù)課程等,。其探索課程和金寶貝的 育樂課基本相似,， 主要是利用器械讓孩子在游戲時(shí)鍛煉成長,， 紅黃藍(lán)的親子課程也基本 是同樣的內(nèi)容。其音樂課程也是使用的第三方的課程,?？傮w來說，東方愛嬰與紅黃藍(lán)有 很多相似之處,，屬于同類型的早教機(jī)構(gòu),，但收費(fèi)更加便宜一些。

欠缺：和紅黃藍(lán)的欠缺也基本一致,，教室里缺少大器械教具,。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名4、奧爾夫

嚴(yán)格意義上說,，奧爾夫不是一個(gè)早教機(jī)構(gòu),，它是以德國著名作曲家，教育家卡爾-奧爾夫命 名的一套音樂教學(xué)體系,， 目前國內(nèi)有一些機(jī)構(gòu)獲得了國外奧爾夫機(jī)構(gòu)的授權(quán),， 在國內(nèi)開 展培訓(xùn)教師、 推廣奧爾夫教學(xué)法的工作,， 其中中央音樂學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是一個(gè)最重要 的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。很多接受了他們培訓(xùn)的個(gè)人或單位，再各自開業(yè)招生,，辦各種奧爾夫班,， 有點(diǎn)類似小學(xué)生上的奧數(shù)班的模式。

特色：奧爾夫理論是一個(gè)非常完善的理論,，其表現(xiàn)形式主要為節(jié)奏和打擊樂,，自己有一套專 用的教具，目前國內(nèi)的奧爾夫培訓(xùn)基本就是教授如何使用這些教具,。

欠缺：由于奧爾夫體系不是由一個(gè)統(tǒng)一的機(jī)構(gòu)推廣,，所以魚龍混雜，各地開辦奧爾夫班的很 多,，無法衡量教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，奧爾夫先生早已去世，他創(chuàng)立奧爾夫的本意是希望各國教師根 據(jù)本國的實(shí)際,， 在奧爾夫的體系上開發(fā)出適合本國使用的課程,， 而目前中國本土的培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)由于能力所限， 很難在奧爾夫理論的基礎(chǔ)上開發(fā)出自己課程,， 更多的只是靠現(xiàn)有的 奧爾夫教具使用法來開發(fā)課程,，最終變成了一個(gè)以教具為核心的課程。應(yīng)當(dāng)說，目前能 真正領(lǐng)會(huì)奧爾夫體系精華,， 并開發(fā)出高質(zhì)量早教課程的機(jī)構(gòu)很少,。 更多的是只徒有其表， 缺乏內(nèi)在實(shí)質(zhì)的內(nèi)容,。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名5,、妙事多

妙事多實(shí)際上是個(gè)由臺(tái)灣人創(chuàng)立的教材研發(fā)機(jī)構(gòu)， 針對(duì)各早教機(jī)構(gòu)和幼兒園推銷其開發(fā)出來 的音樂早教課件,。

特色：主要產(chǎn)品為借鑒蒙臺(tái)梭利,，奧爾夫等成熟教育體系而制作出來的名為“音樂花園”的 課程。 妙事多為各個(gè)早教機(jī)構(gòu)提供拿來就能用的課件,， 自己并不開辦具體的早教教學(xué)點(diǎn),， 很多沒有獨(dú)立開發(fā)音樂課程能力的早教機(jī)構(gòu)和幼兒園， 都選擇使用妙事多的課程,， 比如 紅黃藍(lán),、東方愛嬰、億嬰天使等早教機(jī)構(gòu)的音樂課,，實(shí)際上用的就是妙事多的課程,，這 些早教機(jī)構(gòu)經(jīng)過妙事多授權(quán)，開設(shè)音樂花園課程,，作為自己早教機(jī)構(gòu)的音樂課,。

欠缺：課程開發(fā)流程不透明,，據(jù)了解是臺(tái)灣的團(tuán)隊(duì)在中國大陸研發(fā)的,，但是對(duì)外宣傳是來自 美國的，其開發(fā)團(tuán)隊(duì)的專業(yè)性不好判斷,，但從其具體課件的制作上看,，水準(zhǔn)低于金寶貝 的純美式課件。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名6,、億嬰天使

億嬰天使也是類似于紅黃藍(lán),、東方愛嬰這樣的本土早教機(jī)構(gòu)，創(chuàng)始人 18 歲時(shí)曾擔(dān)任過兒童 節(jié)目的主持人,，后留學(xué)回國后,，于 2006 年創(chuàng)辦億嬰天使早教機(jī)構(gòu)。

特色：其課程安排與紅黃藍(lán),、東方愛嬰類似,，只是多一個(gè)胎教音樂課，其音樂課程也是使用 的妙事多課程,。

欠缺：缺乏獨(dú)特性和自主課程,，和紅黃藍(lán)、東方愛嬰類似，行業(yè)口碑差,，負(fù)面新聞多,。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名7、哆發(fā)啦音樂早教

以音樂為主要手段的早教機(jī)構(gòu),，由著名音樂人谷峰及其他頂級(jí)職業(yè)音樂人,、幼教專家創(chuàng)辦。

特色：理念新穎,，是一套基于中國現(xiàn)狀而研發(fā)的綜合音樂感課程,，特別強(qiáng)調(diào)心理、性格及感 覺方面的訓(xùn)練,，其理念為感覺是其他一切心理現(xiàn)象的基礎(chǔ),，感覺誕生了，其他心理現(xiàn)象 就在感覺的基礎(chǔ)上發(fā)展起來,， 沒有感覺就沒有其他一切心理現(xiàn)象,。 哆發(fā)啦的音樂早教課 程給兒童近百種感覺刺激， 是以賦予孩子感覺為前提的音樂教育,， 同時(shí)也是目前國內(nèi)唯 一由兒童教育專家,、大牌音樂人共同研發(fā)的音樂早教課程，研發(fā)團(tuán)隊(duì)實(shí)力強(qiáng)大,，其在音 樂方面的專業(yè)性和獨(dú)特的教育方法是最大亮點(diǎn),。

欠缺： 也許是因?yàn)橛梢魳穼I(yè)人士創(chuàng)辦的機(jī)構(gòu)， 似乎好像不太注重市場(chǎng)運(yùn)營,， 授課點(diǎn)非常少,。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名8、創(chuàng)意寶貝

以美術(shù)為主要手段的早教機(jī)構(gòu),，源于韓國,。

特色：自有的教學(xué)體系與理念，強(qiáng)調(diào)讓孩子們?cè)诹Ⅲw創(chuàng)意空間及美術(shù)游戲中感知事物,，體驗(yàn) 探索,。

欠缺：也許是擴(kuò)張過快，各加盟分店的管理水平不一,。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名9,、英貝早教

借鑒英式早教模式創(chuàng)立的本土早教機(jī)構(gòu)。

特色：?jiǎn)蔚晖度氤杀敬?，設(shè)施齊全,，類似于金寶貝，課程設(shè)置和模式也基本與金寶貝相同,， 英貝的成長課對(duì)應(yīng)金寶貝的育樂課,， 英貝的音樂課也和金寶貝的音樂課類似,， 主要內(nèi)容 為不同音樂風(fēng)格的欣賞。其最具特色的課程為私教課,，這是其他早教中心沒有的,。

欠缺： 與金寶貝、 紅黃藍(lán)等其他早教機(jī)構(gòu)的差異性不大,， 欠缺獨(dú)特的課程,。 主要還是以規(guī)模， 硬件取勝,。

目前各早教中心的課程主要分為三類：1,、成長類課程(游戲、爬行等促進(jìn)身體成長) ;2,、 音樂課;3,、藝術(shù)課(美術(shù)課) 。目前的早教機(jī)構(gòu)也可以大致分為三種類型：

1,、為以開設(shè)早教中心,、店鋪經(jīng)營為主的綜合性早教中心， 比如金寶貝,、紅黃藍(lán),、東方愛嬰、 億嬰東方,、 英貝 1+1 等,， 這種早教中心大多面積大， 硬件設(shè)施豐富,， 其中大多為加盟店,。 除金寶貝外，大多缺乏自主的課程,，使得象音樂,、美術(shù)類課程的專業(yè)性支持不夠。此類 早教機(jī)構(gòu)更適合孩子身體方面的發(fā)展,。

2、以某一專項(xiàng)為主的早教機(jī)構(gòu),，比如以音樂為主的哆發(fā)啦音樂早教,、以美術(shù)課程為主的創(chuàng) 意寶貝早教，這類早教機(jī)構(gòu)都有自己一套完善的教學(xué)體系,，專業(yè)性較高,，但是一般不設(shè) 置綜合性早教中心所擁有的一些游戲設(shè)施。此類早教機(jī)構(gòu)更適合孩子心智的發(fā)展,。

3,、以培訓(xùn)早教機(jī)構(gòu)及教師為主的早教課程研發(fā)機(jī)構(gòu)，比如奧爾夫、妙事多,，這類機(jī)構(gòu)一般 不直接招收幼兒,，更多的是面向早教機(jī)構(gòu)、幼兒園,、幼教老師等進(jìn)行培訓(xùn),、授權(quán)，取得 授權(quán)的單位和個(gè)人再使用該機(jī)構(gòu)的課程面向社會(huì)辦班,、招生,。

十大早教品牌機(jī)構(gòu)排名10、快樂天使早教中心 目前唯一一家將幼兒游樂與英語啟蒙早教相結(jié)合的早教機(jī)構(gòu),，輔助教學(xué)設(shè)備比金寶貝的多,， 重要特點(diǎn)是解決了家長周末又帶寶寶上課又要帶寶寶去游樂場(chǎng)玩耍的時(shí)間， 音樂授課形 式新穎獨(dú)特,，其以各種親子舞會(huì)形式,，向家長和寶寶傳遞音樂，傳遞藝術(shù),。創(chuàng)意課與眾 不同,，從一進(jìn)中心就能感受到無處不在的創(chuàng)意元素。 缺點(diǎn)：目前該中心只有一家旗艦店在上地清河,，其它城區(qū)缺少授課點(diǎn),。

幼少兒英語教育能不能加盟 有哪些加盟品牌 最好的是哪個(gè)?