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良駒口才教育(良駒口才教育怎么樣)

容桂補(bǔ)習(xí)哪里好,?

聽朋友說在容桂文華路27號(hào)華興大廈2樓的“良駒教育”補(bǔ)習(xí)挺好的,,他兒子考上大學(xué)了之前就是在那家補(bǔ)習(xí)的,。

鄭州良駒教育學(xué)堂屬于傳銷么

不是

鄭州良駒教育是培養(yǎng)大學(xué)生口才禮儀

職前教育這方面良駒口才教育的,。

千里馬作文

無論在學(xué)習(xí),、工作或是生活中,,大家都有寫作文的經(jīng)歷,,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物,、表達(dá)思想感情,、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,,你確定會(huì)寫嗎,?下面是我收集整理的千里馬作文6篇,歡迎大家分享,。

千里馬作文 篇1

世有伯樂,,然后有千里馬,千里馬常有,,而伯樂不常有,,故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,,駢死于槽櫪之間,,不以千里稱也。

——千里馬的悲哀

韓愈以為千里馬是為伯樂而生,,沒有伯樂也就沒有所謂的千里馬,。但,偏偏沒有伯樂的地方誕生良駒口才教育了千里馬,。

小學(xué)時(shí)便被開除了愛迪生,,沒有了學(xué)堂的教導(dǎo),早早地開始了獨(dú)立的生活,。在好奇心的驅(qū)使下,,他一邊賣著報(bào)紙,一邊熱衷于自己的實(shí)驗(yàn),。伯樂沒來,,惡狠狠的火車站管理員打聾了他的一只耳朵,并把他趕出了車廂,,使他失去了安身之處和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,。但他沒有失去信心,仍然執(zhí)著地探索著科學(xué),。終于,,經(jīng)過成千上萬次的失敗和挫折后,他發(fā)明了電燈,,不僅征服了黑夜,,也照亮了登上科學(xué)巔峰的小路。他留給世人的印象,,不單單是一個(gè)偉大的發(fā)明家,,更是一匹堅(jiān)強(qiáng)的、充滿活力的千里馬,。

安徒生筆下的丑小鴨,,備受嘲笑、欺侮,,甚至鴨媽媽也嫌棄它,,它走到任何地方,總會(huì)受到莫名其妙的折磨,,這更加激起丑小鴨對(duì)美的憧憬,。它是如此的謙卑,盡管生活對(duì)它如此不公平,,但它一直擁有一顆純真的善良的心,,最終變成了美麗的白天鵝。塑造丑小鴨形象并有著丑小鴨相似遭遇的安徒生,,正因?yàn)橛兄Ю锺R不知疲倦的精神,,最終來到文學(xué)殿堂,成為名副其實(shí)的童話之父,。

在如今的社會(huì)上,,仍然存在著許多沒有經(jīng)過伯樂認(rèn)可的千里馬,在西北某個(gè)貧困村莊,,教育設(shè)備極差,,卻是有名的“狀元村”!那兒的學(xué)生,沒有先進(jìn)的多媒體教室,,沒有圖書館,,只有千里馬的信念和無窮力量,,最終擺脫貧窮,奔向幸福的未來,。

種種事例說明一個(gè)道理:“是金子總會(huì)發(fā)光,。”而韓愈卻把千里馬所有翻身的機(jī)會(huì)都交給了伯樂,,結(jié)果,,只有空抱怨,因?yàn)榻y(tǒng)治階級(jí)是無能的,。

對(duì)于中學(xué)生而言,,老師便是我們的伯樂,面對(duì)相同的調(diào)教,,有的學(xué)生成為千里馬,,有的學(xué)生卻淪為駑馬,不是命運(yùn),,而是在于本身的自覺,、悟性。因?yàn)樯鐣?huì)上的確存在被埋沒的千里馬,,所以我們應(yīng)為天下所有的千里馬祈禱,,不是祈禱他們遇到伯樂,而是祈禱他們遇到挫折不要放棄,。只要是匹千里馬,,在哪里都可以奔跑。

千里馬作文 篇2

從前,有一匹奄奄一息的千里馬,在翻越太行山時(shí)由于感激伯樂對(duì)它的賞識(shí)和體貼,竟能一躍而起,嘶聲直抵云霄!這就是千里馬遇伯樂的故事.由此我從故事中有一所感——世間“千里馬”再多,也需要“伯樂”去發(fā)現(xiàn),并且對(duì)待它們要“策之以其道,食之要能盡其材,鳴之要能通其意.”這樣“千里馬”的日行千里之能才能表現(xiàn)出來.

唐代韓愈通過《馬說》強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn):千里馬需要伯樂去發(fā)現(xiàn).恰巧在當(dāng)時(shí),作者就是一匹沒被發(fā)現(xiàn)的“千里馬”.他在初登仕途時(shí),就很不得志,曾三次上書宰相求擢用,然而,宰相沒有“伯樂”慧眼識(shí)英才的能力,更沒有伯樂一樣的胸懷,終于足三及門而閽人(守門人)辭焉.

在《馬說》中,作者借“千里馬”不遇“伯樂”而辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間來比喻自己懷才不遇明主的遭遇,實(shí)在再恰當(dāng)不過了.聯(lián)想當(dāng)時(shí),正如作者所說:“千里馬常有,而伯樂不常有.”像李白,、杜甫等一批懷著“天生我才必有用”的“千里馬”最終卻落得“浪跡天涯”,也不得不感嘆道:“天生我才亦無用”!雖然早在隋朝就推行了科舉考試,廣納人才為國(guó)效勞,可是在****的統(tǒng)治之下,又有多少“千里馬”能被“伯樂”相中呢?像作者一樣的“千里馬”也只被埋沒在庸愚的“食馬者”手上,而真正像“伯樂”一樣能慧眼識(shí)英才的明主又有幾人呢?他們不但不能識(shí)別良駒,還妄自感嘆:“天下無馬矣!”這是何等的荒唐!嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!

聯(lián)系現(xiàn)實(shí),不難看出:在知識(shí)爆炸的今天,的確有無數(shù)的“千里馬”得到“伯樂”的賞識(shí),使自己的能力得到了發(fā)揮,例如現(xiàn)行的各行各業(yè)的機(jī)構(gòu)改革,、結(jié)構(gòu)調(diào)整,它就徹底打破了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”,形成了能者居之的大好形勢(shì).給了“千里馬”以施展的空間,還有許許多多的“伯樂”——大公司、企業(yè)和國(guó)家科研機(jī)關(guān)等也在求賢若渴地招募“千里馬”.例如,最近西安某單位就辭去了那些有資格而沒有能力的工人,而不惜重金去聘請(qǐng)那些雖無資歷卻很有能力的人員.

同樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,也存在有像韓愈一樣的有日行千里之能的千里馬不遇“伯樂”的現(xiàn)象.但是在物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)中,存在的是博學(xué)多才的“千里馬”得不到“伯樂”的賞識(shí);而那些不學(xué)無術(shù)的富家公子及高門權(quán)貴子弟卻能憑著金錢權(quán)勢(shì)在官場(chǎng)上謀得個(gè)“一官半職”!這是為何?這難道就是所謂的“社會(huì)進(jìn)步”嗎?——由原始社會(huì)進(jìn)步到現(xiàn)在的社會(huì)主義社會(huì)以至將來的共產(chǎn)主義!難道社會(huì)就是這樣進(jìn)步的嗎?不!這只是因?yàn)樯鐣?huì)中存在著少量的心靈被腐蝕了的“食馬者”,他們面對(duì)金錢的誘惑,會(huì)對(duì)國(guó)家利益,、前途視若無睹,以謀求物質(zhì)上的優(yōu)越;面對(duì)“權(quán)力的壓迫”,他們也會(huì)“不得已”而干出違法亂紀(jì)的事情來.

同時(shí),現(xiàn)代社會(huì)中仍然有“策之不以其道,食之不能盡其材”的淺薄愚妄的“食馬者”.他們總是懷著“又想馬兒跑,又想馬兒不吃草”的思想到處去“訪賢”.如此的“食馬者”安能覓到“千里馬”?即使找到了所謂的“千里馬”,那一定也是成事不足,、敗事有余的酒囊飯袋.

二十一世紀(jì)的中國(guó),就需要的“千里馬”為她的繁榮富強(qiáng)付出的努力,這中間就需要“伯樂”去慧眼識(shí)英才,所以,我真心的希望在未來的時(shí)間里能有的“千里馬”能在“伯樂”的發(fā)掘下,真能“日行千里”也!

千里馬作文 篇3

有“文起八代之衰”美譽(yù)的韓愈在其名傳千古的《馬說》中尖銳地指出好馬不遇伯樂的悲哀,精辟犀利,、入木三分地抨擊了一個(gè)時(shí)代僵死的用人制度,。我在感慨和不平之余,不禁產(chǎn)生了一些別的想法,。這是由一個(gè)故事所引起的,。

記得《戰(zhàn)國(guó)策齊策》里講了一個(gè)馮援客孟嘗君的故事。是說雄才大略的馮援初人孟嘗君門下時(shí),,并不受重視,,食不如人,行不如人,連家中白發(fā)老母都供養(yǎng)不起,。馮潰對(duì)此很不滿意,,便再三彈劍而歌,要求需要之物,。在逐漸引起孟嘗君注意之后,,又找了個(gè)機(jī)會(huì)去幫孟嘗君收債,并以債券換來了孟嘗君家中“所寡有者”―民心,,終顯示了自己的千里馬之能,,成為孟嘗君“為相數(shù)十年,,無纖介之禍”的主要謀士,。

這其實(shí)是說,千里馬并非天生就會(huì)“錐處囊中,,終有脫穎而出”之時(shí),、只是消極被動(dòng)地坐等伯樂來識(shí)別就可以了,而須像馮援一樣,,在伯樂面前有策略地表現(xiàn)自己的才能,,以便給伯樂識(shí)別自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。否則,,縱使果真身具異能,,也是“鳴之,而不能使伯樂通其意”,,終“驕死于槽枷之間”,。

正確的策略是指什么呢?我想至少有兩點(diǎn):一是千里馬萬不可恃才傲物,因暫無伯樂出現(xiàn),,便憤世嫉俗,,對(duì)世事擺出副對(duì)抗的姿態(tài),消極避世,,了卻殘生;或者一經(jīng)伯樂識(shí)別,,便自鳴得意起來,連伯樂都不放在眼里了―最典型的例子就是三國(guó)時(shí)的楊修,,才智過人,,卻由于不懂得揣摩曹操的心思而招來殺身之禍。第二點(diǎn)是子里馬應(yīng)掌握“鳴的方式”,。馮援之客孟嘗君,,正是從這里成功起步的。馮援首次與孟嘗君見面,,便以“無發(fā)”,、 “無能”作答,給孟嘗君留下一個(gè)深刻的印象;然后三次彈劍而耿,不僅表現(xiàn)了自己特立獨(dú)行的個(gè)性,,也多了幾次與孟嘗君接觸的機(jī)會(huì),。接著,成功地為孟嘗君做了件事,,終于讓孟嘗君看清了自己的才能,。至此,千里馬施展才華的時(shí)機(jī)成熟了,。

我想,,所有的千里馬都應(yīng)具有這種清醒的認(rèn)識(shí),那就是:千里馬與伯樂之間是一個(gè)雙向選擇的關(guān)系,,雙方既者是主動(dòng)者,,同時(shí)又是被動(dòng)者。千里馬“辱于奴隸人之手”,,不能僅把罪過歸結(jié)給伯樂一方,,而哀嘆的同時(shí)還應(yīng)該想想自己的責(zé)任。

千里馬作文 篇4

假如我是一匹千里馬,,我不會(huì)等待伯樂來賞識(shí)我良駒口才教育,;假如我是一匹千里馬,我會(huì)積極入世,,縱橫馳騁,,努力開創(chuàng)屬于自己的天地;假如我是一匹千里馬,,我一定相信是金子就會(huì)發(fā)光,,畢竟成功要靠自己。

假如我是一匹千里馬,,我定不會(huì)像岳飛一般消極等待“伯樂”,。岳飛是宋朝大將,多次帶“岳家軍”抗金,,大獲全勝,,在最后一際,朝廷卻下了十二道令牌讓他撤兵,?;爻螅貦u卻以“莫須有”的罪名把岳飛關(guān)進(jìn)監(jiān)獄寫下“天日昭昭,,天日昭昭”八個(gè)大字,,最后被含冤處死。即使岳飛擁有驚人的軍事能力,,但還不是“只辱于奴隸人之手,,駢死于槽櫪之間。”空有一身本領(lǐng),,卻毫無用武之地,。

假如我是一匹千里馬,我一定會(huì)有毛遂自薦的勇氣,,敢于表達(dá)自己的想法,,不用伯樂的刻意發(fā)現(xiàn),相信自己有能力創(chuàng)造一片天地,?!笆烙胁畼罚缓笥星Ю锺R,?!奔词箾]有伯樂,我相信我這匹千里馬也能馳騁世間,。難道沒有了伯樂,,我們就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢(shì),,讓‘食馬者’看到自己的長(zhǎng)處嗎,?

千里馬之所以稱之為千里馬,不是因?yàn)樗煌诔qR,,如果我們不盡力展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,,那么便會(huì)“才美不外現(xiàn)”,“食馬者”的“喂養(yǎng)”也尤其重要,,否則便會(huì)“食不飽,,力不足’’

如果我是一匹千里馬,我不會(huì)如諸葛亮,、姜太公一般等候伯樂,,你可曾設(shè)想過,如果劉備沒有三顧茅廬,,姜太公沒到釣到周文王,,那不會(huì)意味著諸葛亮和姜太公失去展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

作為新世紀(jì)的'我們每個(gè)人都是匹日行千里的駿馬,,只有我們表現(xiàn)自我就一定會(huì)有機(jī)會(huì),,讓你馳騁世間。

千里馬作文 篇5

黃庭堅(jiān):“世上豈無千里馬,,人中難得九方歅,。”墨子說:“歸國(guó)寶,,不若獻(xiàn)賢而進(jìn)士關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文,。”韓嬰道:“良馬有策,遠(yuǎn)道可致;賢士有合,,大道可明,。”一句句便把一匹匹馬中騏驥不同的命運(yùn)描繪出,。

千里馬成為馬中騏驥,,原因是可想而知的。它們就是憑借自己的真才實(shí)學(xué)——日行千里才打倒其他馬種,,使命運(yùn)鋪出一條“黃金道”,。縱觀歷史,,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的晏子雖長(zhǎng)不及六尺,,但他憑著自己的才智,妙語連珠,,針鋒相對(duì),,使楚王對(duì)自己大加贊賞,維護(hù)住自己的人格,,捍衛(wèi)住國(guó)家的尊嚴(yán),。他不正是憑借著自己的真才實(shí)學(xué),向世人顯示自己的不朽價(jià)值嗎?一粒珍珠,,即使是裝在簡(jiǎn)陋的木盒里,,也掩飾不住它璀璨的光芒。而一塊頑石,,無論它擁有怎樣的華麗包裝,,終不會(huì)得到人們的青睞。伯樂不就是這樣發(fā)現(xiàn)千里馬嗎?

可是,,“千里馬常有,,而伯樂不常有?!比糁灰揽坎畼纺弥糯箸R,,按百駒圖去尋找馬中騏驥,豈不會(huì)讓千里馬萬良馬被駢死于槽櫪之間?趙國(guó)的毛遂主動(dòng)自我推薦,,愿意隨平原君出使楚國(guó)求救,,平原君應(yīng)允。毛遂后來憑借智勇和口才說服楚國(guó),。當(dāng)千里馬有表現(xiàn)的動(dòng)力,,不就可以更好地受到伯樂的青睞嗎?但其間卻又覆滿荊柯,雖伯樂經(jīng)驗(yàn)豐富,,真心為國(guó)選良駒,,但伯樂畢竟為人,,有自己的好惡,稱其心意者自然受他青睞,,而使之反感者也難免被拒之門外,。這豈不會(huì)給那些阿諛奉承者和以權(quán)謀利者打開了方便之門,讓千里馬的命運(yùn)顛簸不平嗎?但千里馬的命運(yùn)亦不會(huì)因?yàn)楸幌嘀卸鴱拇艘环L(fēng)順,。如果知而不用,,用而不任,亦不能讓千里馬發(fā)揮其能呀!隋煬帝只因司隸大人薛道衡,、著作郎王胄才華比自己高便將此等人才殺害,,正是由于隋煬帝的不容賢能才加速隋朝的滅亡。而唐太宗李世民重用逆臣魏征,,平民馬周,,善用人才,才使社會(huì)安定,,出現(xiàn)“貞觀之治”,。

自古以來,就有求賢如渴之人,,讓賢自退之人,,惟賢是舉之人,薦賢不避之人——這是值得肯定的;而埋沒人才,,禁錮人才是一種罪過,,用非所學(xué),,大材小用是一種浪費(fèi),,疑神疑鬼,求全責(zé)備是一種失誤,。

漫長(zhǎng)歷史間,,“得賢則昌,失賢則亡,?!痹谖覈?guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中也需要“千里馬”,我們需要呼喚真正的“千里馬”,,呼喚正宗的伯樂,,呼喚“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,,呼喚人人去改變千里馬的命運(yùn)!

千里馬作文 篇6

“世有伯樂,,然后有千里馬,千里馬常有,,而伯樂不常有,?!?/p>

——題記

驕陽似火。窗外,,柳樹無精打采地耷拉著腦袋,,葉子在打著卷兒,一動(dòng)也不動(dòng),,沒有一絲風(fēng),。蟬還在重復(fù)著昨天的那首老調(diào)兒,但聲音喑啞了許多,。這樣炎熱的天氣,,使本來就心情煩躁的我們,更加無心聽講,。

我用手撐著腦袋,,時(shí)不時(shí)瞄一眼窗外。語文老師正拿著一本練習(xí)冊(cè)繪聲繪色地講什么,。他手上的那本練習(xí)冊(cè),,正是出自于本人之手??赡苁钦Z文成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊┑木壒拾?,老師幾乎每次都要拿我的練?xí)冊(cè)講評(píng)。久而久之,,每次他望著我,,我就明白他的意圖——只能乖乖地把練習(xí)冊(cè)遞給他。因?yàn)橹酪蒙先ソo同學(xué)做示范,,所以每次做作業(yè)我都不敢馬虎,,生怕出了差錯(cuò)。

語文老師的模樣漸漸模糊,,依稀看得見他的嘴唇在不停蠕動(dòng),,我的眼皮不自主的閉上了。我心里嘟囔著:都怪語文老師,,要不是要拿我的練習(xí)冊(cè)去講評(píng),,我用得著這么認(rèn)真、做到凌晨還沒做完嗎,?我使勁捏了一下自己的臉,,好痛良駒口才教育!我差點(diǎn)沒喊出聲來,。這一捏不要緊,,倒是清醒了許多,我撐著腦袋繼續(xù)聽講,。

這時(shí),,老師講到一道題目——比喻有才干的人,,指一種動(dòng)物。答案是千里馬,。這時(shí),,他說了一句話,讓我終身難忘,,改變了我對(duì)生活的追求,,給我渾渾噩噩的生活重重一擊!到現(xiàn)在我還清清楚楚地記得,,那個(gè)悶熱的午后,,那個(gè)戴著黑框眼鏡的老師,他竟然跟我說:“在我看來,,你就是一匹千里馬,!”

從未有人跟我說過:“你是一匹千里馬!”我以為我跟所有人一樣,,只要平平凡凡地讀完小學(xué),,然后讀初中、高中,、大學(xué),,循序漸進(jìn)。這就是我對(duì)生活的追求,??墒撬谷粚?duì)我說,我是一匹千里馬,,我應(yīng)該馳騁在遼闊的草原上,,隨心所欲地奔跑,而不應(yīng)該把自己禁錮在狹小的世界里,,而應(yīng)該有遠(yuǎn)大的志向,。

我原是一匹普通的馬,可老師卻從我身上看到了遠(yuǎn)景,,從而激發(fā)了我無限的潛力。即使現(xiàn)在我仍然不是那匹千里馬,,但終有一天,,我也一定會(huì)通過自己的努力,成為那匹馳騁草原的千里馬,。其實(shí),,每個(gè)人都是一匹千里馬的,即使沒有伯樂,,也要自己去尋找契機(jī),,發(fā)掘出生命的價(jià)值與意義,,總有一天,你一定會(huì)被人們認(rèn)可,,一定會(huì)成為一匹剽悍的千里馬,!

初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿

導(dǎo)語:“苒齊芳草,飄飄笑斷魂”,,通過這首詩,,大家對(duì)我的名字“苒”的意思有更加深刻的認(rèn)識(shí)吧,那就是蒸蒸日上,、勇往直前,。正如同我的名字,我自信,、堅(jiān)強(qiáng),,勇于競(jìng)選團(tuán)支部書記這一職務(wù)。以下是我整理初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿的資料,,歡迎閱讀參考,。

初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好,!

我叫,,來自美麗的城市大連。

首先感謝老師給我們創(chuàng)造這次難得的機(jī)會(huì),,展示自我,!本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,,我登上了這個(gè)舞臺(tái),,希望能得到大家的支持。

初中的一次次團(tuán)課,,使我對(duì)共青團(tuán)有了更全面.更深刻的認(rèn)識(shí),,逐漸地學(xué)習(xí)到更多共青團(tuán)的知識(shí)。一直以來,,我也在以團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。初中三年,我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支部書記等職務(wù),,工作中,,我開闊了眼界,在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,所在的班集體也多次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)支部,。我本人也有幸被評(píng)為大連市優(yōu)秀干部。

下面我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí),。

它意味著能力,,班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織,,團(tuán)支書的工作無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),,這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的,。

這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn),能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情,。

它意味著責(zé)任,,一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,,意味著接受,,意味著承擔(dān)著對(duì)同學(xué),對(duì)班級(jí),,對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé),。

要干好團(tuán)工作,我覺得要具有三個(gè)條件:一是要有一定的團(tuán)體組織能力,,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,,第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴,。基于以上原因,,我有理由,、有希望、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選,。

如果我當(dāng)選團(tuán)支書一職,,我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,,使各項(xiàng)工作能夠有序展開,。我將在以下幾方面下功夫:

第一,對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理,,早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況,,在工作中改革創(chuàng)新,力爭(zhēng)一流,。沒有創(chuàng)新,,團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召,,根據(jù)大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng),。而我本人就是一個(gè)愛好廣泛的人:唱歌,、跳舞,、拉小提琴、演講,、旅游都是我的興趣所在,。

第二,帶領(lǐng)大家提高思想覺悟,,爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨,。既要學(xué)習(xí)政治理論,更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識(shí),,作為一名學(xué)生干部,,要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì),不斷以新知識(shí),、新理論充實(shí)自己,。

第三,深入同學(xué)內(nèi)部,、堅(jiān)持調(diào)研,。如果我能當(dāng)選,我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài),、工作情況等,,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問題,下情上達(dá),,向相關(guān)老師,,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí),,營(yíng)建一個(gè)積極向上,,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。

我想說:給我一次機(jī)會(huì),我將以踏實(shí)的態(tài)度,,無限的熱情當(dāng)一名合格的團(tuán)支書,,積極為老師和同學(xué)服務(wù)。也堅(jiān)信:未來的四年,,我們班級(jí)一定會(huì)成為最棒的一個(gè)班集體,。

我的演講完畢,謝謝,!

初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿2

各位老師同學(xué)們大家好:

今天很榮幸站在競(jìng)選團(tuán)支書這個(gè)講臺(tái)上,。我先介紹一下我自己,我的名字是……,來自遼寧省會(huì),,中國(guó)十大城市之一的沈陽,。我性格開朗,但屬于慢熱型的人,,目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué),,相信以后會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),。我和希望成為大家的朋友,。

說一下我對(duì)團(tuán)支書的認(rèn)識(shí):團(tuán)支書是班級(jí)的核心,起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進(jìn),,鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極向黨組織靠攏,,提高班級(jí)學(xué)風(fēng),提高班級(jí)凝聚力的作用,。同時(shí),,團(tuán)支書是老師的助手,同學(xué)的朋友,,是師生之間的橋梁,,起紐帶作用。

我是一個(gè)很有責(zé)任心的人,,同時(shí)我也是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,,任何不做則已,做一定要做好,,在高一我擔(dān)任過一年團(tuán)支書(他要問為什么是一年,,你就說我們團(tuán)支書有三個(gè)人,一人一年),,有一定的經(jīng)驗(yàn),,我為人比較親和,這樣有利于班級(jí)的團(tuán)結(jié),。所以我認(rèn)為我有能力做好團(tuán)支書這個(gè)工作,。

俗話說:?海闊憑魚躍,天高任鳥飛?我想通過團(tuán)支書這個(gè)平臺(tái)來為大家來服務(wù),,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量,,鍛煉自己的`能力,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆,。

假如我成功當(dāng)選,,在工作中我會(huì)盡職盡責(zé),大膽務(wù)實(shí),,絕不盲目從事,,會(huì)有計(jì)劃的工作,。正確處理好學(xué)習(xí),工作和生活之間的關(guān)系,。

如果我競(jìng)選失敗,,我也不會(huì)灰心,,我會(huì)繼續(xù)做好本職工作,,努力學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我會(huì)為有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上而驕傲,。

希望以上所說的能讓大家對(duì)我有一定的了解,也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票,。 謝謝大家

初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:

晚上好!我叫XXX.我很榮幸能參加這次學(xué)生會(huì)的競(jìng)選,,我競(jìng)選的職務(wù)是“團(tuán)委副書記”,。

進(jìn)大學(xué)以來,我在班上先后擔(dān)任組織委員,、團(tuán)支書,、體育委員。并且一直在系團(tuán)委會(huì)組織部工作,。組織部是一個(gè)處理團(tuán)委會(huì),,學(xué)生日常事物的部門,在組織部的工作,,使我對(duì)團(tuán)委會(huì),、學(xué)生會(huì)有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),也使自己的工作能力有了較大的提高,。

在這大半年的工作中,,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過,、消極過,。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn),。它使我明白行動(dòng)前的決策是多么的重要,,否則就會(huì)事倍功半。我在組織部沒有一官半職,,但我積極工作,,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評(píng)。這些經(jīng)歷使我有堅(jiān)定的信心和足夠的能力參加這次競(jìng)選,。

如若承蒙各位的信任和支持,,我有幸當(dāng)選為團(tuán)委副書記,我將感激萬分,并將此化為不盡的 動(dòng)力,,在工作中盡職盡責(zé),,大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,,決不會(huì)盲目從事,,要有計(jì)劃的工作。在民主平等的基礎(chǔ)上,,盡快聯(lián)系各位干部,,團(tuán)結(jié)起來,制定一個(gè)切實(shí)可行的方案,,在最短的時(shí)間內(nèi)使新一屆團(tuán)委會(huì),,學(xué)生會(huì)干部進(jìn)入狀態(tài),使學(xué)生會(huì)工作步入正軌,。在以后的工作中,,并不斷提高管理和自我管理的能力,不斷完善自己,。

俗話說:“沒有最好,,只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任,,上屆干部的幫助,,同學(xué)們的支持和 自我創(chuàng)新下會(huì)使校團(tuán)委的工作更上一層樓。

這是我今日的承諾,,行動(dòng)能證明一切,。如若當(dāng)選,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,,實(shí)現(xiàn)今日的諾言,。在此也誠(chéng)心希望在座各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督。

大家好,!我叫孫中奇,,是土木系建工班一名大一的學(xué)生。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是團(tuán)支書,。 加入武協(xié)近一年來,,我已深深的愛上了這片“熱土”,通過練習(xí)武術(shù),,他強(qiáng)壯了我的身體,、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì),。培養(yǎng)了我吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛,、相互幫助的集體觀念。為了表示我對(duì)武協(xié)的熱愛與支持,,也本著為大家服務(wù),、鍛煉自己的宗旨,我站在了這里,,希望大家能夠支持我,!

下面,我給大家說一下我對(duì)團(tuán)支書這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí),。

團(tuán)支書是協(xié)會(huì)的思想工作者,,是連接協(xié)會(huì)與社聯(lián)的紐帶,在整個(gè)協(xié)會(huì)中發(fā)揮著不可或缺的潤(rùn)滑作用,,團(tuán)支書不僅要協(xié)調(diào)各理事會(huì)成員之間、各部門之間,、各干事之間,、部長(zhǎng)與干事之間的關(guān)系,而且要變通地,、恰如其分地處理各方關(guān)系,,為協(xié)會(huì)營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)、積極向上的氛圍,。再有,,團(tuán)支書作為協(xié)會(huì)與社聯(lián)溝通的紐帶,除了傳達(dá)社聯(lián)的一些精神要求外,,也要處理好協(xié)會(huì)與社聯(lián)之間的關(guān)系,,最大限度地為協(xié)會(huì)本身爭(zhēng)取盡可能多的利益,為協(xié)會(huì)成員爭(zhēng)取利益,。

我認(rèn)為作為團(tuán)支書至少應(yīng)該有如下素質(zhì):

一,、 具有很強(qiáng)的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力,團(tuán)支書的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,,要做到這一點(diǎn),,就必須與協(xié)會(huì)所有成員熟悉并對(duì)之有一定的了解。本人性格活潑,、對(duì)人友善,、愛交朋友。這種能力是具備的,。

二,、 要工作細(xì)心、有耐心,。作為團(tuán)支書需要掌握了解理事會(huì)成員及干事的詳細(xì)資料和工作業(yè)績(jī),,記錄個(gè)人活動(dòng),、會(huì)議及平時(shí)的表現(xiàn)情況。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作,,需要工作細(xì)心并且有耐心,,這一點(diǎn)我可以做到。

三,、 口才要好,,作為團(tuán)支書要經(jīng)常做思想工作,就要有良好的語言表達(dá)能力,,說出來的話能夠說服人,,通過以上我所說的內(nèi)容,我的口才是不是還不錯(cuò)啊,。

我對(duì)團(tuán)支書這一職務(wù)有著一腔的向往與熱情,,我不能夠說我是能力最強(qiáng)的。但至少我會(huì)懷著熱情,、本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做好這一職務(wù),,盡心盡力地為大家服務(wù)。我也知道要做好這一工作很累很辛苦,,不過我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,,去迎接以后可能會(huì)遇到的困難。如果我能夠競(jìng)選成功,,我會(huì)腳踏實(shí)地的對(duì)待每一件事,,在工作中盡職盡責(zé)。如果我落選,,我也會(huì)堅(jiān)守在武協(xié),,繼續(xù)我的修身之道。

我的演講完畢,,謝謝大家,!請(qǐng)大家多多支持我!

初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿4

家好,、我叫崔建,、今天我很榮幸可以走上講臺(tái)、參加這次班委的競(jìng)選,、我要競(jìng)選的職位是團(tuán)支書,。我認(rèn)為馬、只有跑過千里,、才能知其是否為良駒,。人、只有通過競(jìng)爭(zhēng),、才能知其是否為棟梁,。如果你問我,、今天我為什么會(huì)站在這里、我會(huì)告訴你,、因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰?、去做一個(gè)為同學(xué)服務(wù)、為班級(jí)謀利益的好班委,、也因?yàn)槲蚁嘈湃罕姷难劬κ茄┝恋摹?/p>

拿破侖曾經(jīng)說過,、“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”、是的,、年輕就應(yīng)該充滿自信,、少些畏首畏尾的私慮、多些敢做敢為的闖勁,、,、

在高中期間、我曾擔(dān)任過團(tuán)支書,、對(duì)于團(tuán)組織的工作比較熟悉,、也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧、另外,、我有良好的與人溝通能力、也能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,、(然后自己加上點(diǎn)話…)

我認(rèn)為,、班干部不應(yīng)該只是一個(gè)稱號(hào)、更多的應(yīng)該是一種責(zé)任,、假如我當(dāng)選了班干部,、我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己、從小事做起,、積極傳達(dá)團(tuán)組織的各類消息,、做好同學(xué)和團(tuán)組織的溝通、積極組織各類活動(dòng),、,、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、,、努力做老師的得力助手,、同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣…或許、在這個(gè)新集體里,、大家都還沒有熟悉,、但是、我相信經(jīng)過一段時(shí)間的相處,、大家就會(huì)認(rèn)可我的能力,、我相信你們會(huì)看到我的努力,、、“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”,、我是有備而來,、我已經(jīng)做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備了、希望大家給我一次機(jī)會(huì),、給我一次機(jī)會(huì)證明我可以做得很好,、你、給我一個(gè)機(jī)會(huì),、我還你們一份驚喜,、希望大家支持我、謝謝!

初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿5

同學(xué)們:你們好,!

很榮幸能登上講臺(tái),,表達(dá)自己由來已久的愿望。我是16號(hào)###,。

馬,,只有跑過千里,才能知其是否為良駒,;人,,只有通過競(jìng)爭(zhēng),才能知其是否為棟梁,,我很高興能站在這里參加競(jìng)眩拿破侖說過,,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。我想我不僅要當(dāng)將軍,,而且還要做一名出色的,,成功的,能為大家,,為班級(jí)謀利益的將軍,,也就是團(tuán)委會(huì)的元首——團(tuán)支書。

有人說,,從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程,。對(duì)于團(tuán)委會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情,。但光有熱情是不夠的,我堅(jiān)信,,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我的勇氣和才干,以及同學(xué)們對(duì)我的幫助,,我能勝任這項(xiàng)工作,。

我是一個(gè)十分有上進(jìn)心的人,,任何事不做則已,做則一定做好,。俗話說:“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€(gè)更廣闊的空間來展示自己的能力,。“欲窮千里目,,更上一層樓”,,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,。 如若承蒙各位的信任和支持,,我有幸當(dāng)選為團(tuán)支書,我將感激萬分,,并將此化為不盡的動(dòng)力,,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),,大膽務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取,,決不盲目從事,要有計(jì)劃的工作,。

假如我當(dāng)選,我將正確處理好學(xué)習(xí),,工作,,生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞,,集思廣益,,模范帶頭,處處以身作則,,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,,保證學(xué)習(xí)不掉隊(duì),服務(wù)工作不落空,,抓住機(jī)遇無愧于自己,,無愧于各位,莫讓年華付水流,。

假如我當(dāng)選,,我會(huì)虛心到向別人學(xué)習(xí),;要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,,有好的意見就接受,,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

我相信,,世事洞明皆學(xué)問,,人情練達(dá)即文章。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),,有決心搞好學(xué)習(xí)和工作,。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年,但管用個(gè)三,,五年我想是絕對(duì)沒問題的,。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花,。如果我當(dāng)選的話一定言必信,行必果.

是金子總要發(fā)光的,。希望以上所說,,能讓大家對(duì)我有更多了解,也希望各位同學(xué)能夠支持我,,請(qǐng)為我投上你最誠(chéng)摯的一票,。

再次感謝各位給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),感謝同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),!

初中團(tuán)支書競(jìng)選演講稿6

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先感謝大家給我這次難得的機(jī)會(huì)展示自己,!我很榮幸能登上講臺(tái),,本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,,希望能得到大家的支持,。

今天競(jìng)選團(tuán)支書這個(gè)職務(wù),因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有一種由忠的喜愛,,所以我今天的競(jìng)選演說也就以數(shù)學(xué)形式來展開,。我給大家出一個(gè)證明題,已知有N(N大于2)位同學(xué)競(jìng)選本班的團(tuán)支書,,求證:我是你們最好的選擇,。

我的論證依據(jù)是:我擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)知識(shí)。在從初中到高中,我擔(dān)任過團(tuán)支書,,組織委員,,校團(tuán)委干部等職務(wù)。在以前工作中,,我開闊了視野,,同時(shí)也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,,無論做什么事情,,無論事情有多難,我都會(huì)盡全力去完成,,全心投入,。

下面我來談一談對(duì)我對(duì)這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。它意味著能力,,班級(jí)團(tuán)支部是最基層的團(tuán)組織,,團(tuán)支書的工作無論是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)交際都是一種勵(lì)煉,所謂厚積而薄發(fā),,這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的,。這個(gè)職務(wù)意味著奉獻(xiàn),能為本班同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情,。它意味著責(zé)任,,一份不可推卸的責(zé)任。責(zé)任,,意味著接受,,意味著承擔(dān),意味著對(duì)同學(xué),,對(duì)班級(jí),,對(duì)團(tuán)委負(fù)責(zé)。要干好團(tuán)工作,,我覺得要具有三個(gè)條件:一是要有一定的團(tuán)體組織能力,,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,第三點(diǎn)也是比較關(guān)鍵一點(diǎn)是需要滿腔的工作熱情,,我不能夠說我是能力最強(qiáng)的,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級(jí)團(tuán)委我會(huì)全力以赴,?;谝陨显颍矣欣碛?、有希望,、有信心參加班級(jí)團(tuán)委的競(jìng)選。

在進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)月里,(你們班的班長(zhǎng)名字)同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn),,班里的工作有了一個(gè)良好的開端,,這對(duì)我來說是機(jī)會(huì),是壓力,,更是動(dòng)力,,我將在一個(gè)較高的起點(diǎn)上更加努力工作,開創(chuàng)新局面,,在另一方面,,我擁有許多最好的支持者,進(jìn)入大學(xué),,我很慶幸自己遇上了最好的室友,,在競(jìng)選的準(zhǔn)備過程中,她們給了我很大的幫助,,而同時(shí),,我也擁有一批最好的同學(xué),是你們共同成為我今天走上講臺(tái)的唯一也是全部資本,。如果我當(dāng)選團(tuán)支書一職,,我將協(xié)助班長(zhǎng)更好的開展班內(nèi)、系內(nèi)的工作,,使各項(xiàng)工作能夠有序展開,。我將在以下幾方面下功夫:

第一,對(duì)團(tuán)支部工作職責(zé)進(jìn)行全面地梳理,,早日掌握我們班團(tuán)員較詳實(shí)的情況,,在工作中改革創(chuàng)新,力爭(zhēng)一流,。沒有創(chuàng)新,,團(tuán)支部工作就會(huì)失去生機(jī)與活力,我希望和大家一起在活動(dòng)形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新。響應(yīng)院系團(tuán)委號(hào)召,,根據(jù)大家的興趣愛好,,開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)。

第二,,帶領(lǐng)大家提高思想覺悟,,爭(zhēng)取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論,,更要學(xué)好學(xué)透團(tuán)建等專業(yè)工作知識(shí),,作為一名年輕干部,要時(shí)刻注意提高自身綜合素質(zhì),,不斷以新知識(shí),、新理論充實(shí)自己,。

第三,深入同學(xué)內(nèi)部,、堅(jiān)持調(diào)研,。如果我能當(dāng)選,我會(huì)深入了解班級(jí)員的思想動(dòng)態(tài),、工作情況等,,并針對(duì)班級(jí)成員普遍反映的問題,下情上達(dá),,向相關(guān)老師,,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)反映并提出對(duì)策和建議。增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)和互幫互助意識(shí),,營(yíng)建一個(gè)積極向上,,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。

說實(shí)在的,本人也有一些缺點(diǎn)和不足,。不管競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果如何,,我都會(huì)以平常的心態(tài)做好自己的本職工作。我想,,這也是一個(gè)共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)做到的,。

我想說一下,我們班是最棒的,!給我一次機(jī)會(huì),,明天更美好。

我的演講完畢,,謝謝大家,!

團(tuán)支書的負(fù)責(zé)事項(xiàng) ① 負(fù)責(zé)去學(xué)校團(tuán)支部去開團(tuán)員大會(huì);傳達(dá)貫徹團(tuán)委的指示和決議,;研究安排支部工作,。重大問題提到團(tuán)員大會(huì)討論決定。

② 了解掌握?qǐng)F(tuán)員的思想,、工作和學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做好經(jīng)常性的思想教育工作,。

③ 檢查團(tuán)支部的工作計(jì)劃,、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,按時(shí)向團(tuán)委匯報(bào),。 ④ 大膽工作,,根據(jù)支部的具體情況,形成支部的工作特色,。

⑤ 抓好團(tuán)支部的自身建設(shè),,爭(zhēng)取得到各方面的支持和幫助。

⑥ 班級(jí)的貧困學(xué)生,,以及期末獎(jiǎng)學(xué)金的上報(bào),。以及平時(shí)和班導(dǎo)員的溝通,和班級(jí)干部負(fù)責(zé)好各項(xiàng)事宜,。

犧牲個(gè)我時(shí)間,,完成大我愿望。團(tuán)結(jié)好班級(jí)干部,,外援做到位,,還有和班導(dǎo)師搞好關(guān)系,和社團(tuán)部門也要處好,。

祝你成功!!!

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除了為數(shù)不多的幾個(gè)講師講課,,剩下的都是想爬上去的老人干活,空手套白狼,,不是傳銷,,但很洗腦,我朋友現(xiàn)在怎么勸都沒用,,就要留下當(dāng)講師

有沒有工程校友知道良駒教育是干啥?

我也是工程學(xué)院13級(jí)機(jī)制專業(yè)的,,我在里面學(xué)習(xí),,主要是學(xué)習(xí)一些口才和大學(xué)規(guī)劃的

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