良駒口才教育(良駒口才教育怎么樣)
容桂補習(xí)哪里好,?
聽朋友說在容桂文華路27號華興大廈2樓的“良駒教育”補習(xí)挺好的,,他兒子考上大學(xué)了之前就是在那家補習(xí)的。
鄭州良駒教育學(xué)堂屬于傳銷么
不是
鄭州良駒教育是培養(yǎng)大學(xué)生口才禮儀
職前教育這方面良駒口才教育的,。
千里馬作文
無論在學(xué)習(xí),、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,,對作文很是熟悉吧,,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情,、傳遞知識信息,。作文的注意事項有許多,,你確定會寫嗎?下面是我收集整理的千里馬作文6篇,,歡迎大家分享,。
千里馬作文 篇1
世有伯樂,然后有千里馬,,千里馬常有,,而伯樂不常有,故雖有名馬,,只辱于奴隸人之手,,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也,。
——千里馬的悲哀
韓愈以為千里馬是為伯樂而生,,沒有伯樂也就沒有所謂的千里馬。但,,偏偏沒有伯樂的地方誕生良駒口才教育了千里馬,。
小學(xué)時便被開除了愛迪生,沒有了學(xué)堂的教導(dǎo),,早早地開始了獨立的生活,。在好奇心的驅(qū)使下,他一邊賣著報紙,,一邊熱衷于自己的實驗,。伯樂沒來,惡狠狠的火車站管理員打聾了他的一只耳朵,,并把他趕出了車廂,,使他失去了安身之處和實驗場所。但他沒有失去信心,,仍然執(zhí)著地探索著科學(xué),。終于,經(jīng)過成千上萬次的失敗和挫折后,,他發(fā)明了電燈,,不僅征服了黑夜,也照亮了登上科學(xué)巔峰的小路,。他留給世人的印象,,不單單是一個偉大的發(fā)明家,更是一匹堅強的,、充滿活力的千里馬,。
安徒生筆下的丑小鴨,備受嘲笑、欺侮,,甚至鴨媽媽也嫌棄它,,它走到任何地方,總會受到莫名其妙的折磨,,這更加激起丑小鴨對美的憧憬,。它是如此的謙卑,盡管生活對它如此不公平,,但它一直擁有一顆純真的善良的心,,最終變成了美麗的白天鵝。塑造丑小鴨形象并有著丑小鴨相似遭遇的安徒生,,正因為有著千里馬不知疲倦的精神,,最終來到文學(xué)殿堂,成為名副其實的童話之父,。
在如今的社會上,,仍然存在著許多沒有經(jīng)過伯樂認可的千里馬,在西北某個貧困村莊,,教育設(shè)備極差,,卻是有名的“狀元村”!那兒的學(xué)生,沒有先進的多媒體教室,,沒有圖書館,,只有千里馬的信念和無窮力量,最終擺脫貧窮,,奔向幸福的未來,。
種種事例說明一個道理:“是金子總會發(fā)光,?!倍n愈卻把千里馬所有翻身的機會都交給了伯樂,結(jié)果,,只有空抱怨,,因為統(tǒng)治階級是無能的。
對于中學(xué)生而言,,老師便是我們的伯樂,,面對相同的調(diào)教,有的學(xué)生成為千里馬,,有的學(xué)生卻淪為駑馬,,不是命運,而是在于本身的自覺,、悟性,。因為社會上的確存在被埋沒的千里馬,所以我們應(yīng)為天下所有的千里馬祈禱,不是祈禱他們遇到伯樂,,而是祈禱他們遇到挫折不要放棄,。只要是匹千里馬,在哪里都可以奔跑,。
千里馬作文 篇2
從前,有一匹奄奄一息的千里馬,在翻越太行山時由于感激伯樂對它的賞識和體貼,竟能一躍而起,嘶聲直抵云霄!這就是千里馬遇伯樂的故事.由此我從故事中有一所感——世間“千里馬”再多,也需要“伯樂”去發(fā)現(xiàn),并且對待它們要“策之以其道,食之要能盡其材,鳴之要能通其意.”這樣“千里馬”的日行千里之能才能表現(xiàn)出來.
唐代韓愈通過《馬說》強調(diào)了一個觀點:千里馬需要伯樂去發(fā)現(xiàn).恰巧在當(dāng)時,作者就是一匹沒被發(fā)現(xiàn)的“千里馬”.他在初登仕途時,就很不得志,曾三次上書宰相求擢用,然而,宰相沒有“伯樂”慧眼識英才的能力,更沒有伯樂一樣的胸懷,終于足三及門而閽人(守門人)辭焉.
在《馬說》中,作者借“千里馬”不遇“伯樂”而辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間來比喻自己懷才不遇明主的遭遇,實在再恰當(dāng)不過了.聯(lián)想當(dāng)時,正如作者所說:“千里馬常有,而伯樂不常有.”像李白,、杜甫等一批懷著“天生我才必有用”的“千里馬”最終卻落得“浪跡天涯”,也不得不感嘆道:“天生我才亦無用”!雖然早在隋朝就推行了科舉考試,廣納人才為國效勞,可是在****的統(tǒng)治之下,又有多少“千里馬”能被“伯樂”相中呢?像作者一樣的“千里馬”也只被埋沒在庸愚的“食馬者”手上,而真正像“伯樂”一樣能慧眼識英才的明主又有幾人呢?他們不但不能識別良駒,還妄自感嘆:“天下無馬矣!”這是何等的荒唐!嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也!
聯(lián)系現(xiàn)實,不難看出:在知識爆炸的今天,的確有無數(shù)的“千里馬”得到“伯樂”的賞識,使自己的能力得到了發(fā)揮,例如現(xiàn)行的各行各業(yè)的機構(gòu)改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整,它就徹底打破了傳統(tǒng)的“鐵飯碗”,形成了能者居之的大好形勢.給了“千里馬”以施展的空間,還有許許多多的“伯樂”——大公司,、企業(yè)和國家科研機關(guān)等也在求賢若渴地招募“千里馬”.例如,最近西安某單位就辭去了那些有資格而沒有能力的工人,而不惜重金去聘請那些雖無資歷卻很有能力的人員.
同樣,在現(xiàn)實生活中,也存在有像韓愈一樣的有日行千里之能的千里馬不遇“伯樂”的現(xiàn)象.但是在物欲橫流的現(xiàn)代社會中,存在的是博學(xué)多才的“千里馬”得不到“伯樂”的賞識;而那些不學(xué)無術(shù)的富家公子及高門權(quán)貴子弟卻能憑著金錢權(quán)勢在官場上謀得個“一官半職”!這是為何?這難道就是所謂的“社會進步”嗎?——由原始社會進步到現(xiàn)在的社會主義社會以至將來的共產(chǎn)主義!難道社會就是這樣進步的嗎?不!這只是因為社會中存在著少量的心靈被腐蝕了的“食馬者”,他們面對金錢的誘惑,會對國家利益,、前途視若無睹,以謀求物質(zhì)上的優(yōu)越;面對“權(quán)力的壓迫”,他們也會“不得已”而干出違法亂紀(jì)的事情來.
同時,現(xiàn)代社會中仍然有“策之不以其道,食之不能盡其材”的淺薄愚妄的“食馬者”.他們總是懷著“又想馬兒跑,又想馬兒不吃草”的思想到處去“訪賢”.如此的“食馬者”安能覓到“千里馬”?即使找到了所謂的“千里馬”,那一定也是成事不足、敗事有余的酒囊飯袋.
二十一世紀(jì)的中國,就需要的“千里馬”為她的繁榮富強付出的努力,這中間就需要“伯樂”去慧眼識英才,所以,我真心的希望在未來的時間里能有的“千里馬”能在“伯樂”的發(fā)掘下,真能“日行千里”也!
千里馬作文 篇3
有“文起八代之衰”美譽的韓愈在其名傳千古的《馬說》中尖銳地指出好馬不遇伯樂的悲哀,,精辟犀利,、入木三分地抨擊了一個時代僵死的用人制度。我在感慨和不平之余,,不禁產(chǎn)生了一些別的想法,。這是由一個故事所引起的。
記得《戰(zhàn)國策齊策》里講了一個馮援客孟嘗君的故事,。是說雄才大略的馮援初人孟嘗君門下時,,并不受重視,食不如人,,行不如人,,連家中白發(fā)老母都供養(yǎng)不起。馮潰對此很不滿意,,便再三彈劍而歌,,要求需要之物。在逐漸引起孟嘗君注意之后,,又找了個機會去幫孟嘗君收債,,并以債券換來了孟嘗君家中“所寡有者”―民心,終顯示了自己的千里馬之能,,成為孟嘗君“為相數(shù)十年,,無纖介之禍”的主要謀士。
這其實是說,,千里馬并非天生就會“錐處囊中,,終有脫穎而出”之時、只是消極被動地坐等伯樂來識別就可以了,,而須像馮援一樣,,在伯樂面前有策略地表現(xiàn)自己的才能,以便給伯樂識別自己創(chuàng)造機會,。否則,,縱使果真身具異能,也是“鳴之,而不能使伯樂通其意”,,終“驕死于槽枷之間”,。
正確的策略是指什么呢?我想至少有兩點:一是千里馬萬不可恃才傲物,因暫無伯樂出現(xiàn),,便憤世嫉俗,,對世事擺出副對抗的姿態(tài),消極避世,,了卻殘生;或者一經(jīng)伯樂識別,,便自鳴得意起來,連伯樂都不放在眼里了―最典型的例子就是三國時的楊修,,才智過人,,卻由于不懂得揣摩曹操的心思而招來殺身之禍。第二點是子里馬應(yīng)掌握“鳴的方式”,。馮援之客孟嘗君,,正是從這里成功起步的。馮援首次與孟嘗君見面,,便以“無發(fā)”,、 “無能”作答,給孟嘗君留下一個深刻的印象;然后三次彈劍而耿,,不僅表現(xiàn)了自己特立獨行的個性,,也多了幾次與孟嘗君接觸的機會。接著,,成功地為孟嘗君做了件事,,終于讓孟嘗君看清了自己的才能。至此,,千里馬施展才華的時機成熟了,。
我想,所有的千里馬都應(yīng)具有這種清醒的認識,,那就是:千里馬與伯樂之間是一個雙向選擇的關(guān)系,,雙方既者是主動者,同時又是被動者,。千里馬“辱于奴隸人之手”,不能僅把罪過歸結(jié)給伯樂一方,,而哀嘆的同時還應(yīng)該想想自己的責(zé)任,。
千里馬作文 篇4
假如我是一匹千里馬,我不會等待伯樂來賞識我良駒口才教育,;假如我是一匹千里馬,,我會積極入世,縱橫馳騁,努力開創(chuàng)屬于自己的天地,;假如我是一匹千里馬,,我一定相信是金子就會發(fā)光,畢竟成功要靠自己,。
假如我是一匹千里馬,,我定不會像岳飛一般消極等待“伯樂”。岳飛是宋朝大將,,多次帶“岳家軍”抗金,,大獲全勝,在最后一際,,朝廷卻下了十二道令牌讓他撤兵,。回朝后,,秦檜卻以“莫須有”的罪名把岳飛關(guān)進監(jiān)獄寫下“天日昭昭,,天日昭昭”八個大字,最后被含冤處死,。即使岳飛擁有驚人的軍事能力,,但還不是“只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,?!笨沼幸簧肀绢I(lǐng),卻毫無用武之地,。
假如我是一匹千里馬,,我一定會有毛遂自薦的勇氣,敢于表達自己的想法,,不用伯樂的刻意發(fā)現(xiàn),,相信自己有能力創(chuàng)造一片天地?!笆烙胁畼?,然后有千里馬?!奔词箾]有伯樂,,我相信我這匹千里馬也能馳騁世間。難道沒有了伯樂,,我們就應(yīng)該發(fā)揚自身優(yōu)勢,,讓‘食馬者’看到自己的長處嗎?
千里馬之所以稱之為千里馬,,不是因為它不同于常馬,,如果我們不盡力展現(xiàn)自己的長處,,那么便會“才美不外現(xiàn)”,“食馬者”的“喂養(yǎng)”也尤其重要,,否則便會“食不飽,,力不足’’
如果我是一匹千里馬,我不會如諸葛亮,、姜太公一般等候伯樂,,你可曾設(shè)想過,如果劉備沒有三顧茅廬,,姜太公沒到釣到周文王,,那不會意味著諸葛亮和姜太公失去展現(xiàn)自我的機會。
作為新世紀(jì)的'我們每個人都是匹日行千里的駿馬,,只有我們表現(xiàn)自我就一定會有機會,,讓你馳騁世間。
千里馬作文 篇5
黃庭堅:“世上豈無千里馬,,人中難得九方歅,。”墨子說:“歸國寶,,不若獻賢而進士關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文關(guān)于千里馬的優(yōu)秀作文,。”韓嬰道:“良馬有策,,遠道可致;賢士有合,,大道可明?!币痪渚浔惆岩黄テヱR中騏驥不同的命運描繪出,。
千里馬成為馬中騏驥,原因是可想而知的,。它們就是憑借自己的真才實學(xué)——日行千里才打倒其他馬種,,使命運鋪出一條“黃金道”??v觀歷史,,戰(zhàn)國時期的晏子雖長不及六尺,但他憑著自己的才智,,妙語連珠,,針鋒相對,使楚王對自己大加贊賞,,維護住自己的人格,,捍衛(wèi)住國家的尊嚴(yán)。他不正是憑借著自己的真才實學(xué),,向世人顯示自己的不朽價值嗎?一粒珍珠,,即使是裝在簡陋的木盒里,也掩飾不住它璀璨的光芒,。而一塊頑石,,無論它擁有怎樣的華麗包裝,終不會得到人們的青睞,。伯樂不就是這樣發(fā)現(xiàn)千里馬嗎?
可是,,“千里馬常有,而伯樂不常有,?!比糁灰揽坎畼纺弥糯箸R,按百駒圖去尋找馬中騏驥,,豈不會讓千里馬萬良馬被駢死于槽櫪之間?趙國的毛遂主動自我推薦,,愿意隨平原君出使楚國求救,平原君應(yīng)允,。毛遂后來憑借智勇和口才說服楚國,。當(dāng)千里馬有表現(xiàn)的動力,不就可以更好地受到伯樂的青睞嗎?但其間卻又覆滿荊柯,,雖伯樂經(jīng)驗豐富,,真心為國選良駒,但伯樂畢竟為人,,有自己的好惡,,稱其心意者自然受他青睞,而使之反感者也難免被拒之門外,。這豈不會給那些阿諛奉承者和以權(quán)謀利者打開了方便之門,,讓千里馬的命運顛簸不平嗎?但千里馬的命運亦不會因為被相中而從此一帆風(fēng)順。如果知而不用,,用而不任,,亦不能讓千里馬發(fā)揮其能呀!隋煬帝只因司隸大人薛道衡、著作郎王胄才華比自己高便將此等人才殺害,,正是由于隋煬帝的不容賢能才加速隋朝的滅亡,。而唐太宗李世民重用逆臣魏征,平民馬周,,善用人才,,才使社會安定,出現(xiàn)“貞觀之治”,。
自古以來,,就有求賢如渴之人,讓賢自退之人,,惟賢是舉之人,,薦賢不避之人——這是值得肯定的;而埋沒人才,,禁錮人才是一種罪過,用非所學(xué),,大材小用是一種浪費,,疑神疑鬼,求全責(zé)備是一種失誤,。
漫長歷史間,,“得賢則昌,失賢則亡,?!痹谖覈默F(xiàn)代化建設(shè)中也需要“千里馬”,我們需要呼喚真正的“千里馬”,,呼喚正宗的伯樂,,呼喚“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”,,呼喚人人去改變千里馬的命運!
千里馬作文 篇6
“世有伯樂,,然后有千里馬,千里馬常有,,而伯樂不常有,。”
——題記
驕陽似火,。窗外,,柳樹無精打采地耷拉著腦袋,葉子在打著卷兒,,一動也不動,,沒有一絲風(fēng)。蟬還在重復(fù)著昨天的那首老調(diào)兒,,但聲音喑啞了許多,。這樣炎熱的天氣,使本來就心情煩躁的我們,,更加無心聽講,。
我用手撐著腦袋,時不時瞄一眼窗外,。語文老師正拿著一本練習(xí)冊繪聲繪色地講什么,。他手上的那本練習(xí)冊,正是出自于本人之手,??赡苁钦Z文成績在班中名列前茅的緣故吧,老師幾乎每次都要拿我的練習(xí)冊講評,。久而久之,,每次他望著我,,我就明白他的意圖——只能乖乖地把練習(xí)冊遞給他。因為知道要拿上去給同學(xué)做示范,,所以每次做作業(yè)我都不敢馬虎,,生怕出了差錯,。
語文老師的模樣漸漸模糊,,依稀看得見他的嘴唇在不停蠕動,我的眼皮不自主的閉上了,。我心里嘟囔著:都怪語文老師,,要不是要拿我的練習(xí)冊去講評,我用得著這么認真,、做到凌晨還沒做完嗎,?我使勁捏了一下自己的臉,好痛良駒口才教育,!我差點沒喊出聲來,。這一捏不要緊,倒是清醒了許多,,我撐著腦袋繼續(xù)聽講,。
這時,老師講到一道題目——比喻有才干的人,,指一種動物,。答案是千里馬。這時,,他說了一句話,,讓我終身難忘,改變了我對生活的追求,,給我渾渾噩噩的生活重重一擊,!到現(xiàn)在我還清清楚楚地記得,那個悶熱的午后,,那個戴著黑框眼鏡的老師,,他竟然跟我說:“在我看來,你就是一匹千里馬,!”
從未有人跟我說過:“你是一匹千里馬,!”我以為我跟所有人一樣,只要平平凡凡地讀完小學(xué),,然后讀初中,、高中、大學(xué),,循序漸進,。這就是我對生活的追求,。可是他竟然對我說,,我是一匹千里馬,,我應(yīng)該馳騁在遼闊的草原上,隨心所欲地奔跑,,而不應(yīng)該把自己禁錮在狹小的世界里,,而應(yīng)該有遠大的志向。
我原是一匹普通的馬,,可老師卻從我身上看到了遠景,,從而激發(fā)了我無限的潛力。即使現(xiàn)在我仍然不是那匹千里馬,,但終有一天,,我也一定會通過自己的努力,成為那匹馳騁草原的千里馬,。其實,,每個人都是一匹千里馬的,即使沒有伯樂,,也要自己去尋找契機,,發(fā)掘出生命的價值與意義,總有一天,,你一定會被人們認可,,一定會成為一匹剽悍的千里馬!
初中團支書競選演講稿
導(dǎo)語:“苒齊芳草,,飄飄笑斷魂”,,通過這首詩,大家對我的名字“苒”的意思有更加深刻的認識吧,,那就是蒸蒸日上,、勇往直前。正如同我的名字,,我自信,、堅強,勇于競選團支部書記這一職務(wù),。以下是我整理初中團支書競選演講稿的資料,,歡迎閱讀參考。
初中團支書競選演講稿1
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我叫,來自美麗的城市大連。
首先感謝老師給我們創(chuàng)造這次難得的機會,,展示自我,!本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨,,我登上了這個舞臺,,希望能得到大家的支持。
初中的一次次團課,,使我對共青團有了更全面.更深刻的認識,,逐漸地學(xué)習(xí)到更多共青團的知識。一直以來,,我也在以團干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。初中三年,我一直擔(dān)任班級的團支部書記等職務(wù),,工作中,我開闊了眼界,,在為人處世方面積累了眾多經(jīng)驗和教訓(xùn),,所在的班集體也多次被評為優(yōu)秀團支部。我本人也有幸被評為大連市優(yōu)秀干部,。
下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認識,。
它意味著能力,班級團支部是最基層的團組織,,團支書的工作無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,,所謂厚積而薄發(fā),這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的,。
這個職務(wù)意味著奉獻,,能為本班同學(xué)奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。
它意味著責(zé)任,,一份不可推卸的責(zé)任,。責(zé)任,意味著接受,,意味著承擔(dān)著對同學(xué),,對班級,對團委負責(zé),。
要干好團工作,,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,,第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情,,我不能夠說我是能力最強的,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級團委我會全力以赴?;谝陨显?,我有理由、有希望,、有信心參加班級團委的競選,。
如果我當(dāng)選團支書一職,我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi),、系內(nèi)的工作,,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:
第一,,對團支部工作職責(zé)進行全面地梳理,,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創(chuàng)新,,力爭一流,。沒有創(chuàng)新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新,。響應(yīng)院系團委號召,,根據(jù)大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動,。而我本人就是一個愛好廣泛的人:唱歌,、跳舞、拉小提琴,、演講,、旅游都是我的興趣所在。
第二,,帶領(lǐng)大家提高思想覺悟,,爭取我們班的同學(xué)早日入黨。既要學(xué)習(xí)政治理論,,更要學(xué)好學(xué)透團建等專業(yè)工作知識,,作為一名學(xué)生干部,要時刻注意提高自身綜合素質(zhì),,不斷以新知識,、新理論充實自己。
第三,,深入同學(xué)內(nèi)部,、堅持調(diào)研。如果我能當(dāng)選,,我會深入了解班級員的思想動態(tài),、工作情況等,,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,,向相關(guān)老師,,領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。增強同學(xué)們的團結(jié)意識和互幫互助意識,,營建一個積極向上,,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。
我想說:給我一次機會,我將以踏實的態(tài)度,,無限的熱情當(dāng)一名合格的團支書,,積極為老師和同學(xué)服務(wù)。也堅信:未來的四年,,我們班級一定會成為最棒的一個班集體,。
我的演講完畢,謝謝,!
初中團支書競選演講稿2
各位老師同學(xué)們大家好:
今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上,。我先介紹一下我自己,我的名字是……,,來自遼寧省會,中國十大城市之一的沈陽,。我性格開朗,,但屬于慢熱型的人,目前對我還不是很了解的同學(xué),,相信以后會有足夠的時間和機會了解我,,也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友,。
說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,,起到引導(dǎo)同學(xué)在正確的方向上前進,鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏,,提高班級學(xué)風(fēng),,提高班級凝聚力的作用。同時,,團支書是老師的助手,,同學(xué)的朋友,是師生之間的橋梁,,起紐帶作用,。
我是一個很有責(zé)任心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,,做一定要做好,,在高一我擔(dān)任過一年團支書(他要問為什么是一年,你就說我們團支書有三個人,,一人一年),,有一定的經(jīng)驗,我為人比較親和,,這樣有利于班級的團結(jié),。所以我認為我有能力做好團支書這個工作。
俗話說:?海闊憑魚躍,,天高任鳥飛?我想通過團支書這個平臺來為大家來服務(wù),,為班級貢獻自己的力量,鍛煉自己的`能力,,為自己的大學(xué)生活添上精彩的一筆,。
假如我成功當(dāng)選,在工作中我會盡職盡責(zé),,大膽務(wù)實,,絕不盲目從事,會有計劃的工作,。正確處理好學(xué)習(xí),,工作和生活之間的關(guān)系。
如果我競選失敗,,我也不會灰心,,我會繼續(xù)做好本職工作,努力學(xué)習(xí),,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。
希望以上所說的能讓大家對我有一定的了解,,也希望各位同學(xué)能為我投下寶貴的一票,。 謝謝大家
初中團支書競選演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們:
晚上好!我叫XXX.我很榮幸能參加這次學(xué)生會的競選,,我競選的職務(wù)是“團委副書記”。
進大學(xué)以來,,我在班上先后擔(dān)任組織委員,、團支書、體育委員,。并且一直在系團委會組織部工作,。組織部是一個處理團委會,,學(xué)生日常事物的部門,在組織部的工作,,使我對團委會,、學(xué)生會有一個較全面的認識,也使自己的工作能力有了較大的提高,。
在這大半年的工作中,,也曾遇到過許多挫折,也曾失落過,、消極過,。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗,。它使我明白行動前的決策是多么的重要,,否則就會事倍功半。我在組織部沒有一官半職,,但我積極工作,,因此我的工作態(tài)度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經(jīng)歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選,。
如若承蒙各位的信任和支持,,我有幸當(dāng)選為團委副書記,我將感激萬分,,并將此化為不盡的 動力,,在工作中盡職盡責(zé),大膽務(wù)實,,勇于創(chuàng)新,,決不會盲目從事,要有計劃的工作,。在民主平等的基礎(chǔ)上,盡快聯(lián)系各位干部,,團結(jié)起來,,制定一個切實可行的方案,在最短的時間內(nèi)使新一屆團委會,,學(xué)生會干部進入狀態(tài),,使學(xué)生會工作步入正軌。在以后的工作中,,并不斷提高管理和自我管理的能力,,不斷完善自己。
俗話說:“沒有最好,,只有更好,。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任,,上屆干部的幫助,同學(xué)們的支持和 自我創(chuàng)新下會使校團委的工作更上一層樓,。
這是我今日的承諾,,行動能證明一切。如若當(dāng)選,,定會用實際行動證明自己的能力,,實現(xiàn)今日的諾言。在此也誠心希望在座各位對我今后的工作進行監(jiān)督,。
大家好,!我叫孫中奇,是土木系建工班一名大一的學(xué)生,。今天我要競選的職務(wù)是團支書,。 加入武協(xié)近一年來,我已深深的愛上了這片“熱土”,,通過練習(xí)武術(shù),,他強壯了我的身體、磨練了我的意志,、提升了我的氣質(zhì),。培養(yǎng)了我吃苦耐勞、團結(jié)友愛,、相互幫助的集體觀念,。為了表示我對武協(xié)的熱愛與支持,也本著為大家服務(wù),、鍛煉自己的宗旨,,我站在了這里,希望大家能夠支持我,!
下面,,我給大家說一下我對團支書這個職務(wù)的認識。
團支書是協(xié)會的思想工作者,,是連接協(xié)會與社聯(lián)的紐帶,,在整個協(xié)會中發(fā)揮著不可或缺的潤滑作用,團支書不僅要協(xié)調(diào)各理事會成員之間,、各部門之間,、各干事之間、部長與干事之間的關(guān)系,,而且要變通地,、恰如其分地處理各方關(guān)系,為協(xié)會營造一種團結(jié),、積極向上的氛圍,。再有,,團支書作為協(xié)會與社聯(lián)溝通的紐帶,除了傳達社聯(lián)的一些精神要求外,,也要處理好協(xié)會與社聯(lián)之間的關(guān)系,,最大限度地為協(xié)會本身爭取盡可能多的利益,為協(xié)會成員爭取利益,。
我認為作為團支書至少應(yīng)該有如下素質(zhì):
一,、 具有很強的人際交往能力及協(xié)調(diào)能力,團支書的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系,,要做到這一點,,就必須與協(xié)會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑,、對人友善,、愛交朋友。這種能力是具備的,。
二,、 要工作細心、有耐心,。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業(yè)績,,記錄個人活動、會議及平時的表現(xiàn)情況,。這是個繁瑣費時的工作,,需要工作細心并且有耐心,這一點我可以做到,。
三,、 口才要好,作為團支書要經(jīng)常做思想工作,,就要有良好的語言表達能力,,說出來的話能夠說服人,通過以上我所說的內(nèi)容,,我的口才是不是還不錯啊,。
我對團支書這一職務(wù)有著一腔的向往與熱情,我不能夠說我是能力最強的,。但至少我會懷著熱情、本著負責(zé)任的態(tài)度去做好這一職務(wù),,盡心盡力地為大家服務(wù),。我也知道要做好這一工作很累很辛苦,不過我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,,去迎接以后可能會遇到的困難,。如果我能夠競選成功,,我會腳踏實地的對待每一件事,在工作中盡職盡責(zé),。如果我落選,,我也會堅守在武協(xié),繼續(xù)我的修身之道,。
我的演講完畢,,謝謝大家!請大家多多支持我,!
初中團支書競選演講稿4
家好,、我叫崔建、今天我很榮幸可以走上講臺,、參加這次班委的競選,、我要競選的職位是團支書。我認為馬,、只有跑過千里,、才能知其是否為良駒。人,、只有通過競爭,、才能知其是否為棟梁。如果你問我,、今天我為什么會站在這里,、我會告訴你、因為我相信自己有能力,、去做一個為同學(xué)服務(wù),、為班級謀利益的好班委、也因為我相信群眾的眼睛是雪亮的,。
拿破侖曾經(jīng)說過,、“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”、是的,、年輕就應(yīng)該充滿自信,、少些畏首畏尾的私慮、多些敢做敢為的闖勁,、,、
在高中期間、我曾擔(dān)任過團支書,、對于團組織的工作比較熟悉,、也積累了一定的經(jīng)驗和技巧、另外,、我有良好的與人溝通能力,、也能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,、(然后自己加上點話…)
我認為、班干部不應(yīng)該只是一個稱號,、更多的應(yīng)該是一種責(zé)任,、假如我當(dāng)選了班干部、我會更加嚴(yán)格要求自己,、從小事做起,、積極傳達團組織的各類消息、做好同學(xué)和團組織的溝通,、積極組織各類活動,、、豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,、,、努力做老師的得力助手、同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣…或許,、在這個新集體里,、大家都還沒有熟悉、但是,、我相信經(jīng)過一段時間的相處,、大家就會認可我的能力、我相信你們會看到我的努力,、,、“機會只給有準(zhǔn)備的人”、我是有備而來,、我已經(jīng)做好為同學(xué)們服務(wù)的準(zhǔn)備了,、希望大家給我一次機會、給我一次機會證明我可以做得很好,、你,、給我一個機會、我還你們一份驚喜,、希望大家支持我,、謝謝!
初中團支書競選演講稿5
同學(xué)們:你們好!
很榮幸能登上講臺,,表達自己由來已久的愿望,。我是16號###。
馬,,只有跑過千里,,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,,才能知其是否為棟梁,我很高興能站在這里參加競眩拿破侖說過,,不想當(dāng)將軍的士兵不是一個好士兵,。我想我不僅要當(dāng)將軍,而且還要做一名出色的,,成功的,,能為大家,為班級謀利益的將軍,,也就是團委會的元首——團支書,。
有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情,;那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于團委會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情,。但光有熱情是不夠的,,我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,,憑著我的勇氣和才干,,以及同學(xué)們對我的幫助,我能勝任這項工作,。
我是一個十分有上進心的人,,任何事不做則已,做則一定做好,。俗話說:“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛?!蔽倚枰粋€更廣闊的空間來展示自己的能力,。“欲窮千里目,,更上一層樓”,,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,。 如若承蒙各位的信任和支持,,我有幸當(dāng)選為團支書,我將感激萬分,,并將此化為不盡的動力,,進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事:在工作中盡職盡責(zé),,大膽務(wù)實,,勇于創(chuàng)新,銳意進取,,決不盲目從事,,要有計劃的工作。
假如我當(dāng)選,,我將正確處理好學(xué)習(xí),,工作,生活三者之間的關(guān)系,。吃苦耐勞,,集思廣益,模范帶頭,,處處以身作則,,不斷提高學(xué)習(xí)和工作能力,保證學(xué)習(xí)不掉隊,,服務(wù)工作不落空,,抓住機遇無愧于自己,無愧于各位,,莫讓年華付水流,。
假如我當(dāng)選,我會虛心到向別人學(xué)習(xí),;要進一步的廣納賢言,,做到有錯就改,有好的意見就接受,,同時堅持自己的原則,。
我相信,世事洞明皆學(xué)問,,人情練達即文章,。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),有決心搞好學(xué)習(xí)和工作,。我雖然不能像某些名產(chǎn)品那樣管用幾十年,,但管用個三,五年我想是絕對沒問題的,。
我知道,,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花,。如果我當(dāng)選的話一定言必信,,行必果.
是金子總要發(fā)光的,。希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,,也希望各位同學(xué)能夠支持我,,請為我投上你最誠摯的一票。
再次感謝各位給我這個難得的機會,,感謝同學(xué)們對我的支持和鼓勵,!
初中團支書競選演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講臺,,本著鍛煉自己,,為大家服務(wù)的宗旨,希望能得到大家的支持,。
今天競選團支書這個職務(wù),,因為我對數(shù)學(xué)有一種由忠的喜愛,所以我今天的競選演說也就以數(shù)學(xué)形式來展開,。我給大家出一個證明題,,已知有N(N大于2)位同學(xué)競選本班的團支書,求證:我是你們最好的選擇,。
我的論證依據(jù)是:我擁有豐富的工作經(jīng)驗和團隊知識,。在從初中到高中,我擔(dān)任過團支書,,組織委員,,校團委干部等職務(wù)。在以前工作中,,我開闊了視野,,同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓(xùn),它將作為一面鏡子見證著我的工作的成與敗,,無論做什么事情,,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,,全心投入,。
下面我來談一談對我對這個職務(wù)的認識。它意味著能力,,班級團支部是最基層的團組織,,團支書的工作無論是對學(xué)習(xí)還是對交際都是一種勵煉,所謂厚積而薄發(fā),,這種能力正是我們當(dāng)代大學(xué)生需要培養(yǎng)和鍛煉的,。這個職務(wù)意味著奉獻,,能為本班同學(xué)奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。它意味著責(zé)任,,一份不可推卸的責(zé)任,。責(zé)任,意味著接受,,意味著承擔(dān),,意味著對同學(xué),對班級,,對團委負責(zé),。要干好團工作,我覺得要具有三個條件:一是要有一定的團體組織能力,,二是要有一定的管理協(xié)調(diào)能力,,第三點也是比較關(guān)鍵一點是需要滿腔的工作熱情,我不能夠說我是能力最強的,,但是我可以保證如果我當(dāng)選為班級團委我會全力以赴,。基于以上原因,,我有理由,、有希望、有信心參加班級團委的競選,。
在進入大學(xué)的一個月里,,(你們班的班長名字)同學(xué)在工作上盡職盡現(xiàn),班里的工作有了一個良好的開端,,這對我來說是機會,,是壓力,更是動力,,我將在一個較高的起點上更加努力工作,,開創(chuàng)新局面,在另一方面,,我擁有許多最好的支持者,,進入大學(xué),我很慶幸自己遇上了最好的室友,,在競選的準(zhǔn)備過程中,,她們給了我很大的幫助,而同時,,我也擁有一批最好的同學(xué),,是你們共同成為我今天走上講臺的唯一也是全部資本。如果我當(dāng)選團支書一職,,我將協(xié)助班長更好的開展班內(nèi),、系內(nèi)的工作,,使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫:
第一,,對團支部工作職責(zé)進行全面地梳理,,早日掌握我們班團員較詳實的情況,在工作中改革創(chuàng)新,,力爭一流,。沒有創(chuàng)新,團支部工作就會失去生機與活力,我希望和大家一起在活動形式上和在物質(zhì)保障方面有所創(chuàng)新,。響應(yīng)院系團委號召,,根據(jù)大家的興趣愛好,開展豐富多彩的主題團日活動,。
第二,,帶領(lǐng)大家提高思想覺悟,爭取我們班的同學(xué)早日入黨,。既要學(xué)習(xí)政治理論,更要學(xué)好學(xué)透團建等專業(yè)工作知識,,作為一名年輕干部,,要時刻注意提高自身綜合素質(zhì),不斷以新知識,、新理論充實自己,。
第三,深入同學(xué)內(nèi)部,、堅持調(diào)研,。如果我能當(dāng)選,我會深入了解班級員的思想動態(tài),、工作情況等,,并針對班級成員普遍反映的問題,下情上達,,向相關(guān)老師,,領(lǐng)導(dǎo)及時反映并提出對策和建議。增強同學(xué)們的團結(jié)意識和互幫互助意識,,營建一個積極向上,,和睦,有朝氣的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。
說實在的,本人也有一些缺點和不足,。不管競爭結(jié)果如何,,我都會以平常的心態(tài)做好自己的本職工作,。我想,這也是一個共青團員應(yīng)當(dāng)做到的,。
我想說一下,,我們班是最棒的!給我一次機會,,明天更美好,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
團支書的負責(zé)事項 ① 負責(zé)去學(xué)校團支部去開團員大會,;傳達貫徹團委的指示和決議;研究安排支部工作,。重大問題提到團員大會討論決定,。
② 了解掌握團員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,做好經(jīng)常性的思想教育工作。
③ 檢查團支部的工作計劃,、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,,按時向團委匯報。 ④ 大膽工作,,根據(jù)支部的具體情況,,形成支部的工作特色。
⑤ 抓好團支部的自身建設(shè),,爭取得到各方面的支持和幫助,。
⑥ 班級的貧困學(xué)生,以及期末獎學(xué)金的上報,。以及平時和班導(dǎo)員的溝通,,和班級干部負責(zé)好各項事宜。
犧牲個我時間,,完成大我愿望,。團結(jié)好班級干部,外援做到位,,還有和班導(dǎo)師搞好關(guān)系,,和社團部門也要處好。
祝你成功!!!
鄭州良駒教育咨詢有限公司怎么樣,?
這家公司良駒口才教育,開始對良駒口才教育你們講是教口才,,讓你學(xué)會與人交流,,聽幾堂公開課,,然后讓你交錢加入學(xué)習(xí),然后就會變成職前教育,,或者跑你們宿舍良駒口才教育的時候直接就問你們對大學(xué)有什么規(guī)劃,,打算,給你講現(xiàn)在的大學(xué)生活都是什么樣的之類,,讓你去,,加入之后的職前教育,就是讓你半入職狀態(tài),,教育是有的,,每天晚上會跑宿舍,就像去你們宿舍的人一樣跑宿舍拉人去聽課,,交錢,,如此循環(huán),這是生源方面,。還有讓他們的老人去掃樓找公司到你們講課的地方招聘,,以此顯示他們的實力,表現(xiàn)他們職前教育的成果,,但好公司不會去,,去的都是沒有門檻的銷售一類。另外還有暑假實踐,,說是自愿參加,其實半自愿,,類似于發(fā)單讓人掃碼之類的,,你干的每一單他們會拿走一半以上,以此盈利,,總的來說,,如果你想在里邊只學(xué)一個口才,你上的課對不起你交的錢,,而且你真想學(xué)好口才他們還會暗示你當(dāng)講師錢途光明,,講課老師會跟你們講他們自己的錢途,由此被照顧,,如果你聽了他們的有了對畢業(yè)后的危機意識,,你也會被他們重點照顧,成為以上拉人跑市場給他們創(chuàng)收的一員,。
除了為數(shù)不多的幾個講師講課,,剩下的都是想爬上去的老人干活,空手套白狼,,不是傳銷,,但很洗腦,,我朋友現(xiàn)在怎么勸都沒用,就要留下當(dāng)講師
有沒有工程校友知道良駒教育是干啥,?
我也是工程學(xué)院13級機制專業(yè)的,我在里面學(xué)習(xí),,主要是學(xué)習(xí)一些口才和大學(xué)規(guī)劃的
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